海珠儿童心理咨询案例分析:小丽的成长之路_安正心理

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海珠儿童心理咨询案例分析:小丽的成长之路

发布时间:2025-10-08 03:35:02 浏览量:158
咨询者名称及基本情况:小丽,女,9岁,三年级学生,家庭经济情况良好,父母均为高学历专业人士,父母关系和睦。 存在的外表表现:小丽在学校表现出对玩耍的兴趣显著减少,与同龄人的互动逐渐减少,时常独处,脸上少有笑容,精力不足。 表现出的心理问题:经过教师和家长的观察,小丽出现了焦虑情绪,尤其对学业表现感到极大的压力,时不时表现出失眠、容易急躁等情况。 生活背景:小丽自入学以来,父母对她的学习要求较高,期望她在学习上能够不断进步。虽然家庭提供了良好的经济条件,但父母因工作繁忙,对小丽的陪伴较少,使其缺乏足够的情感支持。 涉及心理问题分类:小学阶段儿童焦虑障碍、适应障碍。 咨询方法分类:认知行为疗法(CBT)、家庭治疗。 专家分析:在海珠儿童心理咨询中,临床心理专家为小丽进行了一系列心理评估,并确定了其焦虑情绪的主要来源在于过高的学业压力和缺乏家庭关怀。通过认知行为疗法,专家帮助小丽学会识别负面思维,并用积极的思维替代之,从而改善其情绪。 咨询效果:在经过八周的海珠儿童心理咨询后,小丽的焦虑情绪显著减轻,开始积极参与课堂活动与同龄人的游戏,表现出更多的自信。咨询期间,父母也参与了家庭治疗课程,学习如何为小丽提供更好的情感支持与有效沟通。小丽现在能够更好地面对学业压力,能够规避过度焦虑的情绪反应,家庭关系也得到了进一步的改善。

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