成功案例:天河厌学心理咨询帮助青少年重拾学习信心_安正心理

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成功案例:天河厌学心理咨询帮助青少年重拾学习信心

发布时间:2025-08-16 03:35:03 浏览量:233
案例名称:天河厌学心理咨询助力青少年重返课堂 咨询次数:8次 案例类别:青少年心理咨询 案例简述: 小明,14岁,高中一年级,因学习压力和人际关系问题产生严重的厌学情绪,辍学在家。经过8次的天河厌学心理咨询后,小明的学习态度和心理状态得到显著改善,成功回到学校。 咨询者基本情况: 小明的父母对于他的学习成绩十分关注,但由于高压的学习环境,使得小明产生了巨大的心理负担,加之人际关系的困扰,产生厌学情绪,影响了日常生活。 咨询师初步诊断: 咨询师通过初步的心理评估,发现小明除了表现出明显的厌学情绪外,还伴随有焦虑和轻度抑郁的症状,特别是在约会考试之前,小明的情绪反应尤为突出。 原因分析: 经过与小明及其父母的沟通,咨询师发现小明对自己的期望过高,同时缺乏有效的学习方法和情绪调控技巧,这些因素共同导致了小明的厌学现象。 咨询过程: 在天河厌学心理咨询的方案中,咨询师采用认知行为疗法,帮助小明重新构建自己的学习认知。同时,为他提供了时间管理与情绪调节的实用技巧。每次咨询的尾声,咨询师还设定小目标,增强小明的成就感与自信心。 咨询效果: 经过8次的天河厌学心理咨询,小明逐渐克服了心理障碍,恢复了学习的兴趣,开始积极参与课堂活动,并在与同学的交往中更加自信。小明的父母表示,看到孩子的变化感到非常欣慰,同时也对天河厌学心理咨询给予了很高的评价。他们认为专业的支持和心理辅导是弥补孩子情感和学习缺失的重要手段。 天河厌学心理咨询不仅帮助小明重拾学习信心,也为家庭带来了和谐与安心,帮助他们一起面对未来的挑战。

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