广州厌学心理咨询案例:有效转变与成长的旅程_安正心理

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广州厌学心理咨询案例:有效转变与成长的旅程

发布时间:2025-08-09 03:35:02 浏览量:57
案例名称:广州厌学心理咨询——小明的蜕变之路 咨询次数:8次 案例类别:青少年心理咨询 案例简述: 小明是一名高二学生,自开学以来对学习产生了严重的厌倦感。经过父母的推荐,他决定尝试广州厌学心理咨询,以期找回以前的学习热情。 咨询者基本情况: 小明,16岁,家庭条件良好,父母工作繁忙,平时学习压力大,曾多次参与课外辅导班,但成果不显著,导致学习兴趣逐渐减退。 咨询师初步诊断: 经过初步评估,咨询师认为小明的厌学情绪与自我认知不足及外部压力有关。小明缺乏对自我能力的信心,对未来的迷茫感加剧了他的厌学情绪。 原因分析: 在与小明的沟通中,咨询师发现几个关键因素导致了他的厌学状态: 1. 家庭教育方式过于严格,缺乏必要的鼓励与赞赏; 2. 学校的竞争氛围使他感到无形压力,导致心理负担加重; 3. 对自己潜力的怀疑,使得他难以设定明确的学习目标。 咨询过程: 在接下来的咨询中,咨询师运用了认知行为疗法(CBT),帮助小明识别负面想法并进行替代。通过设定小目标来逐步恢复自信。咨询过程中,小明每次分享自己的学习进展,获得咨询师的及时肯定与指导。 咨询效果: 经过8次的广州厌学心理咨询,小明的状态有了显著的改善。他重新找回了对学习的兴趣与动力,逐渐建立了自己的学习方法,并在期中考试中获得了较明显的进步。同时,他的自信心也得到了提升,开始积极参与各种课外活动。他表示感谢广州厌学心理咨询团队的支持,帮助他走出了学习的低谷。 此案例充分展示了广州厌学心理咨询对于青年心理健康的积极作用,通过专业干预,帮助学生克服厌学困扰,重塑自我认知,实现积极成长。

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